卓越教學獎 -- 黎燕瓊老師
| 文匯報 特殊需要語文教育的評審團主席、教育學院教育心理系高級講師趙程德蘭亦對獲獎 者留下深刻印象。她指出：「有個老師教導肢體殘障學生時，不但能夠提升他們的 自信心，就連他們的家人都被感染。」該老師教導普遍自信心不足的殘障學生將感 受以文字表達，更感染他們的家人陪同閱讀，令一向不擅表達學生為情緒宣洩找到 出口。 |
| 星島網 今 年 有 三 所 特 殊 學 校 在 語 文 教 育 ( 特 殊 需 要 ) 組 中 獲 卓 越 獎 ， 該 組 評 審 團 主 席 趙 程 德 蘭 表 示 ， 最 難 忘 其 中 一 位 在 身 體 弱 能 學 校 任 教 的 得 獎 老 師 ， 能 把 語 文 教 學 變 成 生 命 教 育 。 趙 程 德 蘭 曾 與 十 位 學 生 傾 談 ， 「 從 那 十 位 學 生 身 上 ， 我 聽 到 老 師 所 教 的 東 西 ， 亦 看 到 老 師 的 影 子 。 」 趙 程 德 蘭 續 道 ， 那 些 身 體 殘 障 的 學 生 自 信 心 和 自 我 形 象 都 較 低 ， 該 老 師 鼓 勵 學 生 ， 透 過 閱 讀 了 解 世 界 ， 透 過 寫 作 表 達 自 己 ， 更 協 助 學 生 把 作 品 結 集 成 書 ， 不 但 令 學 生 愛 上 語 文 ， 更 讓 學 生 學 懂 熱 愛 生 命 。 |