學校基本上採用主流課程，但四個主要學習階段則各有不同的專注。由第一階段以「引導式教育」元素，盡量採用以生活實踐的學習模式；至第四階段，以學科學習、常模比較及因應社會發展為本的課程導向。
學生在不同學習階段，均按個別學習能力及特殊困難，致力達到該階段的教育目標為最終目的。
| 小學 |
中國語文、普通話、英國語文、數學、
常識、專題研習、社適、
電腦認知、
音樂、
視覺藝術、體育、體能訓練。 |
初中
(中一至中三) |
中國語文、英國語文、數學、普通話、
綜合科學、
普通電腦科、
綜合人文、
中國歷史、家政、
音樂、
視覺藝術、
體育 |
新高中
(中四至中六) |
核心科：
中國語文、英國語文、數學、通識教育
選修科：
中國文學、電腦及資訊科技、
科技與生活、
地理、
中國歷史、經濟、
企業會計與財務概論、
視覺藝術、體育 |
