學校基本上採用主流課程，但四個主要學習階段則各有不同的專注。由第一階段以「引導式教育」元素，盡量採用以生活實踐的學習模式；至第四階段，以學科學習、常模比較及因應社會發展為本的課程導向。

學生在不同學習階段，均按個別學習能力及特殊困難，致力達到該階段的教育目標為最終目的。

小學	中國語文、普通話、英國語文、數學、 常識、專題研習、社適、 電腦認知、 音樂、 視覺藝術、體育、體能訓練。
初中 (中一至中三)	中國語文、英國語文、數學、普通話、 綜合科學、 普通電腦科、公經社、史地 綜合人文、 中國歷史、科技與生活、 音樂、 視覺藝術、 體育
新高中 (中四至中六)	高中（中四至中六）： 中國語文、英國語文、數學、通識、資訊與通訊科技、企業及會計與財務概論、科技與生活、視覺藝術、體育、音樂、生涯規劃課、物理、生活技能。 *備註：每年開辦之科目是視乎學生意願、修讀人數和學校資源而定。

 

學段制特色

本校一向鼓勵全方位學習，結集全校專業團隊，無論在進行正規課程、課外活動以及生活流程，均以實踐本校教育使命為目標；建立學生「立己達人」的態度及能力。

本校以「一條龍」方式提供全人教育，在四個主要學習階段內建立不同的關注目標，由第一學習階段以引導式教育概念實踐為主，至第四學習階段經學科及學術活動實踐全方位學習，以期所有不同能力的學生，在畢業離校前均擁有真正融入社群的能力。